تمرین آمادگی مدارس برای سال تحصیلی جدید در البرز اجرا شد
تاریخ انتشار: ۲۷ شهریور ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۳۵۷۳۱
علی حجرگشت روز یکشنبه در گفت و گو با ایرنا افزود: این تمرین با هدف رفع موانع و محدودیت های حضور دانش آموزان، بررسی وضعیت مدارس بر اساس دستورالعمل های بهداشتی، بالا بردن کیفیت آموزشی ،اطلاع رسانی و آماده کردن دانش آموزان برای آموزش حضوری در سال تحصیلی جدید انجام شد.
وی بیان داشت: در این تمرین ارزیابان به مدت پنج روز وضعیت مدارس البرز به ویژه ۱۰۰ مدرسه کم برخوردار استان را طبق ملاک های ۲۰ گانه مورد بررسی قرار دادند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجر گشت با بیان اینکه این مانور در راستای پروژه مهر ۱۴۰۱ در مدارس استان اجرایی شده، یادآورشد: پروژه مهر یک فرآیند برنامه محور است و برای اجرای آن نیاز به یک برنامه ریزی مدون و منظم دارد که از اردیبهشت ماه سال جاری در دستور کار قرار گرفت و شیوه نامه آن به مدارس البرزارسال شد.
وی تصریح کرد: پروژه مهر مظهر برنامهریزی به منظور فعالیتهای آموزشی، عمرانی، بهسازی و شادابی برای بازگشایی مدارس است و باعث میشود کمی و کاستیها مشخص گردد.
وی ادامه داد: آماده سازی، زیبا سازی بهسازی، تهیه تقویم سالانه، برنامه هفتگی، تشکیل شورای معلمان و دبیران، رفع نواقص و کمبودهای مدارس، برنامه ریزی برای آغاز هفته دفاع مقدس و اطمینان بخشیدن به دانش آموزان و خانواده ها در رعایت پروتکل های بهداشتی از اهداف اساسی و مهم مانور پروژه مهر قبل از بازگشایی مدارس است.
وی عنوان کرد: در این مانورمدیران مدارس پس از اعلام نظر کارشناسان تا سی ام شهریورماه جاری برای رفع کاستی ها و ایجاد زیرساخت های مناسب در زمینه بازگشایی مدارس فرصت دارند.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز تاکید کرد: اجرای هرساله مانور بازگشایی مهر نقش سازنده در کیفیت بخشی بازگشایی مدارس برای سال تحصیلی جدید دارد. برچسبها مدارس سال تحصیلی کرج
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس سال تحصیلی کرج مدارس سال تحصیلی کرج بازگشایی مدارس سال تحصیلی پروژه مهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۳۵۷۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وضعیت قرمز در مدارس با افت شدید تحصیلی؛ معدل دبیرستانیها ۸ تا ۱۰!
طبق اطلاعات منتشرشده از سوی وزارت آموزشوپرورش، میانگین کشوری نمرات دانشآموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی ۱۱.۲۳، رشته ریاضی ۱۰.۷۹، رشته انسانی ۸.۷۵ و در رشته معارف ۱۰.۵۶ بوده است. درحالیکه سال ۱۴۰۱ میانگین نمرات دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۰۲، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۶۴، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۲۰ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۱ بوده است.
این معدل در سال ۱۴۰۰، برای رشته علوم تجربی ۱۳.۱۸، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۳۵، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۴۲ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۴ ثبتشده است.روزنامه فرهیختگان نوشت:در سال ۱۳۹۹ نیز معدل دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۷۳، رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۵۰، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۱.۳۴ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۶ را نشان میدهد.
میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان سال ۱۳۹۸، در رشته علوم تجربی ۱۳.۷۷، در رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۲۸، در رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۷۶ و در رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۸ بوده است.ازاینرو میتوان نتیجه گرفت که میانگین معدل نمرات دانشآموزان در سال ۱۴۰۲ نسبت به چهار سال پیش از آن در تمامی رشتهها با افت حدود دو نمرهای در امتحانات نهایی روبهرو بوده است.
ناظر به همین معیار و مولفه و با بررسی وضعیت استانها، نقشه وضعیت معدل استانها تا حد زیادی منطبق با نقشه فقر کشور است. به این صورت که میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در استانهای هرمزگان، کهگیلویهوبویراحمد، خوزستان، آذربایجان غربی ۸ تا ۹ بود. خراسان شمالی، گلستان، اردبیل، ایلام، کردستان، لرستان، کرمانشاه، فارس، کرمان، گیلان، بوشهر و چهارمحالوبختیاری نیز استانهایی هستند که میانگین ۹ تا ۱۰ را ثبت کردند. یعنی معدل دانشآموزان این استانهای نیز کم و هشدارآمیز است. با این حساب مجموعا، در ۱۷ استان میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد هشت تا ۱۰ بوده که در وضعیت قرمز هستند.